Ankara Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi

İlk görüşme · Ortak hedef · Evde değişim

Aile Terapisi Ankara: İlk Görüşme ve Terapi Süreci

Aile terapisi, ailede bir suçlu bulma ya da ebeveynliği sınava sokma süreci değildir. Çocuğun veya ergenin yaşadığı güçlüğün aile içindeki iletişim, roller, günlük düzen ve yaşam olaylarıyla nasıl etkileştiğini anlamaya; sürdürülebilir değişim için aile üyelerinin kaynaklarını birlikte kullanmaya odaklanır.

Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Ankara çocuk ve ergen psikiyatristi

İlk görüşmeye kimlerin katılacağı önceden planlanır

Her aile üyesinin her seansa katılması gerekmez. İlk görüşmeye ebeveynlerin, çocuğun veya kardeşlerin katılımı başvuru nedenine, çocuğun yaşına ve güvenlik koşullarına göre belirlenir.

Randevu öncesinde “Kim gelmeli?” sorusunu kliniğe iletmek, çocuğu son anda zorlamaktan daha sağlıklı bir başlangıç sağlar.

İlk oturumda sorun kadar işleyen yönler de konuşulur

Ailenin başvuru nedeni, sorunun ne zaman başladığı, hangi durumlarda arttığı ve daha önce nelerin işe yaradığı ele alınır. Amaç yalnız çatışma listesini çıkarmak değil, değişimi taşıyabilecek güçlü yanları da belirlemektir.

Her aile üyesinin aynı olayı farklı görmesi beklenebilir; terapinin işi tek bir “doğru anlatı” seçmek değildir.

Aile terapisi ilk görüşmesi ve aile içi iş birliğini temsil eden görsel
Çocuğun yaşamındaki değişimler; yaş, gelişim, aile ve okul koşullarıyla birlikte değerlendirilir.

Çocuğa terapi suçlayıcı olmayan bir dille anlatılmalıdır

“Senin yüzünden gidiyoruz” mesajı çocuğun savunmasını ve utancını artırır. “Evde bazı konularda daha iyi anlaşabilmek için birlikte yardım alacağız” gibi ortak sorumluluk içeren bir açıklama tercih edilebilir.

Çocuk görüşmede konuşmaya zorlanmamalı; katılım biçimi yaşına göre düzenlenmelidir.

Hedefler somut ve ortak kurulmalıdır

“Daha mutlu bir aile olmak” değerli fakat ölçülmesi güç bir hedeftir. Sabah hazırlığındaki çatışmanın azalması, ekran geçişlerinin düzenlenmesi, ergenle haftada bir sakin konuşma zamanı veya ebeveynlerin kural konusunda ortaklaşması daha izlenebilir hedeflerdir.

Hedefler yalnız yetişkinlerin isteğine göre değil, çocuğun gelişimsel ihtiyacı ve güvenliği gözetilerek oluşturulur.

Mahremiyet ve bilgi paylaşımı baştan konuşulur

Aile oturumlarında paylaşılan bilgilerin nasıl korunacağı, bireysel görüşme yapılırsa nelerin ortak oturuma taşınacağı ve güvenlik riski olduğunda hangi sınırların geçerli olduğu açıklanmalıdır.

Bu çerçeve özellikle ergenlerde güven ilişkisini ve aile iş birliğini birlikte korur.

Aile terapisi başka tedavilerle birlikte yürüyebilir

Aile çalışması, çocuğun bireysel psikoterapisinin veya psikiyatrik değerlendirmesinin alternatifi olmak zorunda değildir. Depresyon, kaygı, DEHB ya da travma gibi durumlarda farklı müdahaleler aynı plan içinde koordine edilebilir.

Uygulama ve klinik kapsam için aile terapisi Ankara sayfası incelenebilir.

Görüşmeye hazırlanmak için kısa bir not yeterlidir

Aile, son haftalarda zorlanan üç durumu, işe yarayan iki yaklaşımı ve terapiden beklediği bir değişikliği yazabilir. Uzun savunmalar veya çocuğun önünde sunulacak kusur listeleri hazırlamak gerekmez.

Şiddet, istismar, kendine zarar veya evde güvenliğin sağlanamadığı durumlar ilk temas sırasında mutlaka belirtilmeli; acil riskte 112’ye veya en yakın acil servise başvurulmalıdır.

Yararlanılan kaynaklar

  1. AACAP — Çocuk ve ergenlerde psikoterapi türleri
  2. AACAP — Çocuk ve ergen değerlendirmesinde aile müdahalesi
  3. Dünya Sağlık Örgütü — Ruh sağlığını güçlendirme
Uzm. Dr. Emine Taşyürek

Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı. Ankara çocuk ve ergen psikiyatrisi alanındaki değerlendirme; çocuğun yaşı, gelişim öyküsü, aile ve okul gözlemleriyle birlikte bireyselleştirilir. Bu metin tanı veya kişisel tedavi önerisinin yerini tutmaz.